杭州學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好?

杭州學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好？清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，以實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，人性化教學(xué)為理念，結(jié)合新型的設(shè)計(jì)理念和施工工藝，有效的針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員，一對(duì)一新穎授課模式學(xué)的更精細(xì)。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，自開(kāi)辦以來(lái)一直秉承著教育為本的信念，專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)，無(wú)其它不相干內(nèi)容，讓每位來(lái)學(xué)習(xí)的朋友都能順利的步入這個(gè)行業(yè)，以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對(duì)工作，為學(xué)員打造最有實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)性的課程，各個(gè)不同進(jìn)度的學(xué)員有針對(duì)性的定制課程，培養(yǎng)其自身獨(dú)特的設(shè)計(jì)個(gè)性。



室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)人才并不缺乏，如繪圖員、施工員、材料員等人才并不缺乏，甚至可以說(shuō)過(guò)剩。但公司又對(duì)合格業(yè)務(wù)型方案設(shè)計(jì)師求賢若渴，所以造成了一方面大量設(shè)計(jì)畢業(yè)生找不到工作而轉(zhuǎn)行，另一方面公司又招不到合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)實(shí)踐性和實(shí)操性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，從業(yè)人員需要有理論基礎(chǔ)和很強(qiáng)的操作能力，但很遺憾，一般的設(shè)計(jì)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)體制與社會(huì)脫節(jié)，要不片面強(qiáng)調(diào)理論，要不片面強(qiáng)調(diào)電腦操作。

杭州學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好？

清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院覺(jué)得目前許多設(shè)計(jì)師缺乏對(duì)深層次設(shè)計(jì)理論的認(rèn)知：比如空間分割與組合 、形式美等基本的室內(nèi)設(shè)計(jì)原理以及對(duì)人的生理與心理認(rèn)知等人體工程學(xué)的基本知識(shí)。從剛畢業(yè)到步入工作的前幾年，每個(gè)人正如無(wú)頭蒼蠅一樣，在圈內(nèi)摸爬滾打，卻始終找不到一條正確的道路。沒(méi)人愿意梳理，沒(méi)人愿意帶，在大學(xué)里那種教法三四年都難學(xué)好，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課程太少，都是純理論知識(shí)，教的都只是紙上談兵，真正的實(shí)踐是要把東西講得很細(xì)。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要根據(jù)實(shí)際工作需求來(lái)教，不要拖泥帶水太多理論，清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院是理論與實(shí)踐結(jié)合的，參與的案例都是老師實(shí)際在做的項(xiàng)目，邊學(xué)邊實(shí)戰(zhàn)。光學(xué)會(huì)其實(shí)并不難的，清風(fēng)要求的是學(xué)生能學(xué)的精細(xì)，出去以后才能有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力!!不會(huì)一窩蜂的講解，不只是照著老師照貓畫(huà)虎，在室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心里就會(huì)用在公司的標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生，嚴(yán)控把關(guān)，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力，只有會(huì)獨(dú)立思考的設(shè)計(jì)師才是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師!!

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清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院認(rèn)為以后的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)會(huì)撕掉趨商業(yè)化標(biāo)簽，市場(chǎng)細(xì)分會(huì)越來(lái)越細(xì)，各個(gè)商業(yè)類(lèi)型都有專(zhuān)注的團(tuán)隊(duì)在做，并趨于規(guī)?；?。小工作室只能走個(gè)性化服務(wù)，是別人沒(méi)有的原創(chuàng)設(shè)計(jì)服務(wù)。只要是成熟的設(shè)計(jì)思路，大公司都會(huì)作為模塊化操作，有可能是小公司開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)，大公司來(lái)把設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化。所以學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)不只是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要了解未來(lái)室內(nèi)設(shè)計(jì)的方向，設(shè)計(jì)師的核心競(jìng)爭(zhēng)力在哪里!

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清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)。是唯一一家由各大裝飾企業(yè)設(shè)計(jì)部和浙大設(shè)計(jì)院主案設(shè)計(jì)師組建而成，并依托中國(guó)美院強(qiáng)大的學(xué)術(shù)支持及市場(chǎng)支撐，每年都有全國(guó)各地學(xué)員慕名而來(lái)，沖的就是學(xué)校的裝企聯(lián)盟教學(xué)模式，大量的實(shí)踐項(xiàng)目讓學(xué)員一起參與。由于采取股份制，學(xué)校便是老師自己的事業(yè)，責(zé)任心肯定比傳統(tǒng)的聘請(qǐng)制的老師要強(qiáng)很多，清風(fēng)不僅給學(xué)員提供完美的教學(xué)方案，而且提供大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更有專(zhuān)業(yè)院校的設(shè)計(jì)理念課程學(xué)習(xí)更系統(tǒng)。完善的就業(yè)保障體系讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)后顧之憂。