杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班在哪里?

杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班在哪里？室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)入行的門檻可高可低，大體上來說分為 低端 中低端 高端三個(gè)檔次，低端是銷售型的裝修公司，軟件不會(huì)也可以去，美其名曰不會(huì)可以教邊工作邊學(xué)，實(shí)質(zhì)上去了就是以打電話為主，基本上接觸不到設(shè)計(jì)，這種很容易被淘汰；中低端的屬于半銷售型的公司，這種公司會(huì)一些軟件操作就可以 主要以打框?yàn)橹鳎@種公司很難收起設(shè)計(jì)費(fèi)，公司接一個(gè)單子也不容易不一定會(huì)給沒有經(jīng)驗(yàn)的人試手，很多時(shí)候丟給你的是一些 品質(zhì)不高想設(shè)計(jì)又不想花設(shè)計(jì)費(fèi)的客戶 所以這種經(jīng)常會(huì)遇到幾家公司設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)單子，如果沒有上過學(xué) 或年齡很小那還可以 如果本身自己就有一定積累的再去跟一些年輕設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)這種單子就很沒有意義了。



而學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)技能，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，將來是難以勝任清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師這一職位的，因?yàn)閷I(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅僅是對(duì)空間進(jìn)行裝飾美化設(shè)計(jì)，讓空間整體看上去更加溫馨舒適，同時(shí)他們還需要考慮到內(nèi)部各個(gè)空間的使用功能，讓每一寸空間都能夠得到合理化的使用，使人們?cè)诰幼〉倪^程中能夠收獲滿滿的幸福感。

高端的設(shè)計(jì)項(xiàng)目一般都是純?cè)O(shè)計(jì)公司 設(shè)計(jì)院個(gè)人設(shè)計(jì)事務(wù)所等 一般對(duì)設(shè)計(jì)的要求都是很高的，不是說會(huì)軟件會(huì)畫圖就可以了，它需要你有全盤的設(shè)計(jì)思維 系統(tǒng)的美學(xué)邏輯 專業(yè)過硬的材料工藝收口經(jīng)驗(yàn) 這樣才能談吐不俗 才能讓你的設(shè)計(jì)不只是有形式上的美還有內(nèi)涵寓意 這才是眾多人花時(shí)間花學(xué)費(fèi)來學(xué)習(xí)想要達(dá)到的目標(biāo)。

在清風(fēng)學(xué)院學(xué)設(shè)計(jì)跟怎么學(xué)很有關(guān)系的，為什么設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)里花了幾年時(shí)間學(xué)出來很難獨(dú)立做設(shè)計(jì)項(xiàng)目，原因是在大學(xué)傳統(tǒng)教育體制里跟設(shè)計(jì)市場(chǎng)脫軌很嚴(yán)重，有很多知識(shí)點(diǎn)你需要到項(xiàng)目工地現(xiàn)場(chǎng)你才能理解的透，那不是用時(shí)間來衡量的，清風(fēng)學(xué)院之前學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)員跟清風(fēng)老師講過這樣一句話：在清風(fēng)老師項(xiàng)目工地聽老師講的這些設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)收口處理，一聽就很容易理解，在課堂上不管講多就是很難理解的。

隨著AI人工智能化趨勢(shì)的發(fā)展 未來只會(huì)畫圖沒有想法的設(shè)計(jì)師都有可能被取代 未來的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè) 如果你沒有掌握核心技術(shù)的話是很容易被淘汰的。

清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)師的核心工作內(nèi)容是兩點(diǎn)：

1. 項(xiàng)目設(shè)計(jì)的前期階段，這個(gè)過程我們需要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)和客戶的預(yù)算去做空間所有界面的設(shè)計(jì) 。
2. 設(shè)計(jì)階段結(jié)束后 進(jìn)入施工階段，這個(gè)周期一般比較長(zhǎng) 普通的家裝住宅施工一般是3-5個(gè)月 ，像工裝 或排屋別墅的話施工周期基本上在6個(gè)月到一年 甚至更久些，這樣長(zhǎng)的施工過程中 工地現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)出現(xiàn)很多問題 需要設(shè)計(jì)師去對(duì)接解決 并且最后拿出最終的解決方案，這就需要設(shè)計(jì)師有實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 不然你很難駕馭現(xiàn)場(chǎng)的各種工人師傅。 以上兩點(diǎn)就是設(shè)計(jì)師的日常工作內(nèi)容 ，學(xué)好這兩點(diǎn) 很顯然就是必須要實(shí)踐 如果沒有實(shí)踐的話 單純的通過課堂 是不可能學(xué)的好的，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候 可以問問專業(yè)老師 現(xiàn)在手上有哪些項(xiàng)目在做 能否讓你去工地現(xiàn)場(chǎng)看下 現(xiàn)在的進(jìn)展情況，如果提供不了 說以后會(huì)有的基本上都是托詞 ，最好是能夠一個(gè)項(xiàng)目 從毛胚的狀態(tài) 到最后施工完成 軟裝進(jìn)場(chǎng)所有的過程 你學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠完整的跟下來 這樣你學(xué)完出去之后 就可以直接上手了 如果是零零散散的去 這里一點(diǎn)那里一點(diǎn)的話 這樣設(shè)計(jì)是很難學(xué)好的。

做設(shè)計(jì)軟件是基礎(chǔ)哪里都能學(xué)會(huì)但是很難學(xué)精 因?yàn)檐浖膶W(xué)精 就不單純的是軟件操作本身 而是應(yīng)該需要具備行業(yè)的專業(yè)知識(shí) 才能學(xué)精 學(xué)透 比如 CAD軟件 你可以很快學(xué)好 但是要想學(xué)到這個(gè)圖紙能同 還需要對(duì)材料的規(guī)格 施工工藝 如何控制損耗 等角度出發(fā)，同樣的道理 3d效果圖能不能學(xué)好下限是軟件操作 這個(gè)哪里都能學(xué)會(huì) 上限是設(shè)計(jì)美學(xué) 軟裝搭配 ， 所以想傳統(tǒng)手繪 這樣的課程是非常重要的 這個(gè)課程看視頻是很難學(xué)會(huì)的 最好是能有老師在邊上 邊畫邊輔導(dǎo) 從思路的畫圖的姿勢(shì)都需要進(jìn)行調(diào)整，可以去網(wǎng)上的招聘信息看下 很多地方還是蠻重視的 ， 另外就是清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院的獨(dú)家色彩燈光設(shè)計(jì)，室內(nèi)空間的燈光智能化，也已經(jīng)是室內(nèi)設(shè)計(jì)里面的主流了 PPT教學(xué) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足不了設(shè)計(jì)師對(duì)燈光場(chǎng)景的理解了，像清風(fēng)的燈光實(shí)驗(yàn)室 學(xué)生是可以在里面進(jìn)行全方位的體驗(yàn)實(shí)操學(xué)習(xí)的。

清風(fēng)風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院課程內(nèi)容主要分三個(gè)階段：

第一階段：（初級(jí)班課程涵蓋設(shè)計(jì)系統(tǒng)美學(xué)課程,設(shè)計(jì)美學(xué)定律，三大構(gòu)成與室內(nèi)設(shè)計(jì)等，加上軟件制圖課程)。

第二階段：（中級(jí)班課程，深化設(shè)計(jì)課程，材料與施工工藝談單，預(yù)算等）。
第三階段：（高級(jí)班階段,私宅全案落地設(shè)計(jì)系統(tǒng)，軟裝設(shè)計(jì)，商業(yè)空間工裝設(shè)計(jì)，工裝設(shè)計(jì)深化，室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格，易經(jīng)風(fēng)水，九大藝術(shù)與室內(nèi)設(shè)計(jì)，家裝與工裝實(shí)際項(xiàng)目案例實(shí)戰(zhàn)，從談單到量房，戶型平面方案優(yōu)化，預(yù)算，效果圖施工圖整套圖紙的繪制，到施工落地跟進(jìn)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)學(xué)起來簡(jiǎn)單，但是真正做起來并不是我們想象的那樣電腦上學(xué)會(huì)畫圖就可以的，設(shè)計(jì)師的核心工作一方面是做設(shè)計(jì)，另一方面是在項(xiàng)目落地施工的過程中 解決實(shí)際的施工問題，如果設(shè)計(jì)師都不專業(yè)的話 工地上是很難調(diào)配項(xiàng)目經(jīng)理或工人的，想要正兒八經(jīng)的做設(shè)計(jì)，就不能想學(xué)英語(yǔ)會(huì)計(jì)一樣停留在學(xué)會(huì)就業(yè)了 而是要學(xué)精提升審美和眼界。