杭州室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)費用多少?

杭州室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)費用多少？室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的專項人才并不缺乏，如繪圖員，（CAD繪圖3D繪圖）施工員、材料員等人才并不缺乏，可以說過剩。但公司又對合格業(yè)務(wù)型方案設(shè)計師求賢若渴，所以造成一方面大量設(shè)計畢業(yè)生找不到工作而轉(zhuǎn)行，另一方面公司又找不到合格的室內(nèi)設(shè)計師。室內(nèi)設(shè)計師一個實踐性和實操性很強的專業(yè)，設(shè)計師需要有理論基礎(chǔ)和很強的操作能力，但很遺憾，一般的設(shè)計院和培訓機構(gòu)的教學體制與社會脫節(jié)，要不強調(diào)片面理論，要不就是強調(diào)電腦操作。



有兩點非常重要的點，比較設(shè)計師一方面是需要做設(shè)計 更重要的一方面還是要去到現(xiàn)場解決問題 ，否則只是電腦上學學畫圖的話 是很難真正學出來的 一般專門做培訓的機構(gòu) 什么專業(yè)都做的 就很難請到專業(yè)的設(shè)計老師 你可以想象一下 但凡對設(shè)計有追求的設(shè)計師是不可能去培訓學校教書的 一方面培訓機構(gòu)沒有設(shè)計項目 老師自己得不到成長 ，時間久了甚至可能被行業(yè)淘汰 另外一方面 培訓機構(gòu)的老師工資并不高 我們這邊這邊的老師 如果學校沒有項目 說實在的也是很難留住優(yōu)秀的老師的 所以基本上去專門培訓的地方做老師的設(shè)計師基本上是自己都被這個行業(yè)淘汰的。

杭州室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)排名榜第一的清風的模式是主教老師股份責任制的，比傳統(tǒng)的聘請制的朝九晚五的老師是更有責任心和耐心的，還有清風設(shè)計教育是依托于我們dop設(shè)計公司，設(shè)計公司優(yōu)質(zhì)的設(shè)計項目設(shè)計費就都很高的，跟一般普通培訓機構(gòu)靠培訓費來生存的是有區(qū)別的，，不會出現(xiàn)一般培訓機構(gòu)只靠收培訓費來生存只能趕緊培訓完一批好招下一批，這樣囫圇吞棗的學習是蜻蜓點水浮光掠影。更不會像上市公司資本市場控制下的培訓機構(gòu)，把教育當生意來做，老師沒有主控話語權(quán)，更多的是考慮投資人的利益最大化，把所有投入都投到招生廣告上，很少會投入到真正讓學員收益的的實踐學習資源上，比如我們這邊其他培訓機構(gòu)沒有的一千方的材料美學館，有很多新型材料和工藝學員都能第一時間接觸學習到，把教育當生意來做的這些商業(yè)化培訓機構(gòu)，過于營銷性質(zhì)商業(yè)化，降低教學成本投入把利益最大化，學員學習效果就很權(quán)衡得到保障。

現(xiàn)在很多人平常對燈光這塊關(guān)注的很多，因為比較優(yōu)質(zhì)的項目對燈光設(shè)計這塊還是很講究的，清風之前有幾個學員他們?nèi)チ思冊O(shè)計公司，上班感受非常深，客戶對光影的氛圍，和對空間創(chuàng)造的情緒價值這塊很講究，從一個家里的小孩房燈光設(shè)置需要避免小孩視覺疲勞容易近視的問題，到考慮到老人視力衰弱對光的敏感度不一樣等等，都需要專業(yè)的燈光設(shè)計，而不是軟件模擬效果圖打個燈那么簡單，在這些純設(shè)計公司上班的學員跟清風的老師反饋過，之前講的燈光設(shè)計知識在工作上用到的比較多，只是以前學習的時候比較吃力，建議如果有個燈光實驗室?guī)е鞑膶嵅俳虒W就好理解多了，所以后來清風設(shè)計學院打造了這個其他培訓機構(gòu)目前沒有的燈光實驗室來實操教學。

清風學院課程是這樣的：

從初級班到中級班最后到高級班循序漸進的講的，至于知識點多是有一個系統(tǒng)的邏輯把這些知識點串聯(lián)起來教，而且清風會根據(jù)學員性格特點思維特點，制定屬于個人的職業(yè)規(guī)劃，學習上有重點，有自己的特長和核心競爭力，知識面廣做方案才能打開思路，未來路才寬廣，然后在這些知識體系里老師幫大家找到自己最拿手的，在課余時間老師給到的作業(yè)跟其他同學不一樣，把自己最拿手的加強訓練，變成日后公司的敲門磚。

室內(nèi)設(shè)計不只是簡單的去公司跟師傅學幾個軟件畫圖，也不是去套餐式的培訓班里學幾個軟件畫圖加上幾節(jié)理論課和去工地浮光掠影的看看就好，它是一個很系統(tǒng)的學科，既有人文藝術(shù)的一面，又要有科學技術(shù)手段的支撐，既要有最前沿的好的設(shè)計理念打動客戶，又要有靠譜又省錢的工藝手段落地。